E2024-L128 - 편집 역사

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류현정: 새 문서: NOTOC = 새로운 시대에 성장하는 수피아 = == 학습 주제 == 수피아여학교가 1937년 신사참배 거부로 폐교되는 과정에서, 교장 유화례와 함...

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새 문서: __NOTOC__ = 새로운 시대에 성장하는 수피아 = == 학습 주제 == 수피아여학교가 1937년 신사참배 거부로 폐교되는 과정에서, 교장 유화례와 함...

새 문서

__NOTOC__
= 새로운 시대에 성장하는 수피아 =

== 학습 주제 ==

수피아여학교가 1937년 신사참배 거부로 폐교되는 과정에서, 교장 유화례와 함께 수피아여학교 수난의 시기를 함께 한 인물들에 대해 알아봅니다. 또한 같은 시기 폐교한 목포영흥학교, 목포정명여학교, 순천 매산학교, 전주기전여학교 등에 대해 살펴보며 역사적으로 이 신사참배 반대운동이 가지는 기독교 정신과 민족적 저항의 의미와 가치를 탐색합니다.

== 이야기 ==

1937년, 수피아여학교는 일제의 신사참배 강요에 저항하며 폐교의 운명을 맞이했습니다. 그러나 1945년, 광복과 함께 수피아동창회의 노력으로 학교는 다시 문을 열게 됩니다. 이 역사적인 복교의 순간 뒤에는 여러 인물들의 헌신이 있었습니다. 수피아동창회는 학교 복교를 주도하며, 조아라, 이옥술, 오경심과 같은 동문들이 함께 협력했습니다.

조아라는 일제강점기 동안 교육자로 활동하며, 광주 YWCA의 혁신을 위해 힘썼습니다. 그녀는 수피아여학교의 폐교 당시 동창회 회장으로서 복교를 위해 중심적인 역할을 하였습니다. 조아라는 김필례의 제자이기도 하며, 교육을 통한 여성의 힘을 키워나가는 데 큰 역할을 했습니다.

김필례는 수피아여학교의 복교 후, 교장으로 재직하며 광주수피아여자중학교를 이끌었으며 김필례의 남편인 최영욱은 세브란스연합의학교를 졸업한 의사로, 김필례와 함께 수피아여학교의 복교에 기여했습니다. 백영흠과 정인세, 유화례 등의 인물은 광주수피아여자중학교의 교장과 교감으로 학교와 지역 사회 발전에 기여했습니다. 수피아여학교의 복교는 단순히 문을 여는 것 이상의 의미를 지녔습니다. 그것은 억압에 저항하고, 교육을 통해 미래를 밝히고자 하는 이들의 불굴의 의지를 보여주는 상징적인 사건이었습니다.

== 스토리 그래프 ==

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== 참고자료 ==
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| 해설 || 역사문화자원1000 || 오경심 || || http://gjstory.or.kr/sub.html?pid=48&formtype=view&code=984
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| 해설 || 광주수피아여자고등학교 || 수피아 90년사|| ||http://speer.gen.hs.kr/data_files/images/alumna/90/3.pdf
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[[분류:Story]] [[분류:이야기 조각]] [[분류:류현정]]

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 * [[S2024-L022| 수피아 일백년 ]]
 ** [[E2024-L123| 수피아의 초창기를 이끈 인물들 ]]
-** [[E2024-L123| 항일운동을 이끈 수피아의 인물들 ]]
+** [[E2024-L124| 항일운동을 이끈 수피아의 인물들 ]]
-** [[E2024-L123| 수피아의 수난을 함께한 인물들  ]]
+** [[E2024-L125| 수피아의 수난을 함께한 인물들  ]]
-** [[E2024-L123| 광주 수피아여학교와 전주 신흥학교 ]]
+** [[E2024-L126| 광주 수피아여학교와 전주 신흥학교 ]]
-** [[E2024-L130| 수피아의 복교를 일군 인물들 ]]
+** [[E2024-L127| 수피아의 복교를 일군 인물들 ]]
-** [[E2024-L131| 새로운 시대에 성장하는 수피아 ]]
+** [[E2024-L128| 새로운 시대에 성장하는 수피아 ]]
 [[분류:Story]] [[분류:이야기 조각]] [[분류:류현정]]

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	1937년 폐교되었던 [[수피아여학교]]는 1945년 복교 후 꾸준히 성장했습니다. 미국 남장로회 한국선교부에서 분립한 [[호남기독학원]]이 광주·목포·순천·전주에 복교된 남장로회 계열 미션스쿨들을 맡아 운영했으며, 1951년 관제 개편으로 6년제 중학교 체제가 중학교 3년·고등학교 3년 과정으로 분리되었습니다.		1937년 폐교되었던 [[수피아여학교]]는 1945년 복교 후 꾸준히 성장했습니다. 미국 남장로회 한국선교부에서 분립한 [[호남기독학원]]이 광주·목포·순천·전주에 복교된 남장로회 계열 미션스쿨들을 맡아 운영했으며, 1951년 관제 개편으로 6년제 중학교 체제가 중학교 3년·고등학교 3년 과정으로 분리되었습니다.

−	호남기독학원은 수피아간호학교도 설립해 기독 정신을 바탕으로 한 간호 분야의 전문 지식 연구와 인재 양성에 기여했습니다. ~~[[수피아동창회]]는~~ 학교의 복교를 이끌었을 뿐 아니라 ~~[[유화례기념도서관]]과~~ 수피아대강당 건립도 주도했습니다. 특히 [[조아라]] 회장이 중심에서 공헌하며 학교 발전을 견인했습니다.	+	호남기독학원은 수피아간호학교도 설립해 기독 정신을 바탕으로 한 간호 분야의 전문 지식 연구와 인재 양성에 기여했습니다. 수피아동창회는 학교의 복교를 이끌었을 뿐 아니라 유화례기념도서관과 수피아대강당 건립도 주도했습니다. 특히 [[조아라]] 회장이 중심에서 공헌하며 학교 발전을 견인했습니다.

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 == 학습 주제 ==
-수피아여학교가 1945년 복교되어 성장한 과정과, 미국 남장로회 한국선교부에서 분립된 호남기독학원이 수피아여학교 등 호남 지역 미션스쿨을 운영한 역할을 이해합니다. 1951년 관제 개편으로 중학교와 고등학교로 분리된 사실과, 여러 모양으로 수피아여학교가 발전된 모습을 탐색합니다.
+수피아여학교가 1945년 복교되는 과정을 탐색합니다. 미국 남장로회 한국선교부에서 분립한 호남기독학원이 수피아여학교 등 호남 지역 미션스쿨을 운영한 역할을 이해합니다.
 == 이야기 ==
-년 폐교되었던 수피아여학교는 1945년 복교되어 성장을 계속합니다. 미국 남장로회 한국선교부에서 분립된 호남기독학원은 광주, 목포, 순천, 전주에서 복교된 남장로회 미션스쿨들을 맡아 운영합니다. 1951년 새로운 관제 개편으로 6년제 중학교는 중학교 3년, 고등학교 3년 과정으로 분리했습니다.
+년 폐교되었던 [[수피아여학교]]는 1945년 복교 후 꾸준히 성장했습니다. 미국 남장로회 한국선교부에서 분립한 [[호남기독학원]]이 광주·목포·순천·전주에 복교된 남장로회 계열 미션스쿨들을 맡아 운영했으며, 1951년 관제 개편으로 6년제 중학교 체제가 중학교 3년·고등학교 3년 과정으로 분리되었습니다.
-또한 수피아간호학교는 호남기독학원에 의해 설립되어 기독 정신에 기반을 두고 간호 분야의 전문지식을 연구하고 교육하는데 기여했습니다.
+호남기독학원은 수피아간호학교도 설립해 기독 정신을 바탕으로 한 간호 분야의 전문 지식 연구와 인재 양성에 기여했습니다. [[수피아동창회]]는 학교의 복교를 이끌었을 뿐 아니라 [[유화례기념도서관]]과 수피아대강당 건립도 주도했습니다. 특히 [[조아라]] 회장이 중심에서 공헌하며 학교 발전을 견인했습니다.

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 == 학습 주제 ==
-수피아여학교가 1945년 복교되어 성장한 과정과, 미국 남장로회 한국선교부에서 분립된 호남기독학원이 수피아여학교 등 호남 지역 미션스쿨을 운영한 역할을 이해합니다. 1951년 관제 개편으로 학교가 중학교와 고등학교로 분리된 배경과, 여러 모양의 수피아여학교의 발전된 모습과 역사적 의미를 확인합니다.
+수피아여학교가 1945년 복교되어 성장한 과정과, 미국 남장로회 한국선교부에서 분립된 호남기독학원이 수피아여학교 등 호남 지역 미션스쿨을 운영한 역할을 이해합니다. 1951년 관제 개편으로 중학교와 고등학교로 분리된 사실과, 여러 모양으로 수피아여학교가 발전된 모습을 탐색합니다.
 == 이야기 ==

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 [[분류:Story]] [[분류:이야기 조각]] [[분류:류현정]]

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 == 학습 주제 ==
-수피아여학교가 1937년 신사참배 거부로 폐교되는 과정에서, 교장 유화례와 함께 수피아여학교 수난의 시기를 함께 한 인물들에 대해 알아봅니다. 또한 같은 시기 폐교한  목포영흥학교, 목포정명여학교, 순천 매산학교, 전주기전여학교 등에 대해 살펴보며 역사적으로 이 신사참배 반대운동이 가지는 기독교 정신과 민족적 저항의 의미와 가치를 탐색합니다.
+수피아여학교가 1945년 복교되어 성장한 과정과, 미국 남장로회 한국선교부에서 분립된 호남기독학원이 수피아여학교 등 호남 지역 미션스쿨을 운영한 역할을 이해합니다. 1951년 관제 개편으로 학교가 중학교와 고등학교로 분리된 배경과, 여러 모양의 수피아여학교의 발전된 모습과 역사적 의미를 확인합니다.
 == 이야기 ==
-년, 수피아여학교는 일제의 신사참배 강요에 저항하며 폐교의 운명을 맞이했습니다. 그러나 1945년, 광복과 함께 수피아동창회의 노력으로 학교는 다시 문을 열게 됩니다. 이 역사적인 복교의 순간 뒤에는 여러 인물들의 헌신이 있었습니다. 수피아동창회는 학교 복교를 주도하며, 조아라, 이옥술, 오경심과 같은 동문들이 함께 협력했습니다.
+년 폐교되었던 수피아여학교는 1945년 복교되어 성장을 계속합니다. 미국 남장로회 한국선교부에서 분립된 호남기독학원은 광주, 목포, 순천, 전주에서 복교된 남장로회 미션스쿨들을 맡아 운영합니다. 1951년 새로운 관제 개편으로 6년제 중학교는 중학교 3년, 고등학교 3년 과정으로 분리했습니다.
-조아라는 일제강점기 동안 교육자로 활동하며, 광주 YWCA의 혁신을 위해 힘썼습니다. 그녀는 수피아여학교의 폐교 당시 동창회 회장으로서 복교를 위해 중심적인 역할을 하였습니다. 조아라는 김필례의 제자이기도 하며, 교육을 통한 여성의 힘을 키워나가는 데 큰 역할을 했습니다.
+또한 수피아간호학교는 호남기독학원에 의해 설립되어 기독 정신에 기반을 두고 간호 분야의 전문지식을 연구하고 교육하는데 기여했습니다.
 == 스토리 그래프 ==
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-| 해설 || 역사문화자원1000 || 오경심 || || http://gjstory.or.kr/sub.html?pid=48&formtype=view&code=984
+| 해설 || 전북특별자치도교육청미래교육연구원 || 호남기독학원 연오경심 || || https://school.jbedu.kr/jsh/MABAIAG/
 |-
 | 해설 || 광주수피아여자고등학교 || 수피아 90년사|| ||http://speer.gen.hs.kr/data_files/images/alumna/90/3.pdf

E2024-L128 - 편집 역사

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